Работа: учитель в Сургуте, 16 вакансий

-Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования детьми раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, детьми группы риска, Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, детей группы риска, профилактики и коррекции нарушений развития, -Психолого-педагогическая помощь детям раннего и...

1. Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС среднего общего образования. 2. Осуществляет регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках, поддерживает режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 3. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время проведения уроков.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках образовательной программы, осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования и т.д.

В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: реализация образовательной программы дошкольного образования в части образовательной области Художественно-эстетическое развитие. Музыкальная деятельность; осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО. В рамках воспитательной деятельности, как трудовой функции: регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды. В рамках развивающей деятельности, как трудовой функции: создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации...

1.1. Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата на разных уровнях образования. 1.2. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата, профилактики и коррекции нарушений развития. 1.3. Осуществление психолого-педагогической помощи обучающимся с нарушениями опорно-двигательного аппарата в их социальной адаптации и реабилитации.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ

Обязанности:

• 1. Трудовые функции учителя-логопеда:
     1. определение целей, задач, содержания программ логопедической помощи с учетом особых образовательных и социально-коммуникативных потребностей, индивидуальных особенностей лиц с нарушениями речи;
     2. планирование процесса реализации программ логопедической помощи с учетом особых образовательных и социально-коммуникативных потребностей, индивидуальных особенностей лиц с нарушениями речи;
     3. планирование уроков, групповых (подгрупповых) и индивидуальных логопедических занятий при реализации программ логопедической помощи;
     4. оценка достижения планируемых результатов

...

Обучение и воспитание детей с учётом их возрастных особенностей. Формирование умений и навыков согласно образовательной программе, развитие способностей ребёнка, в том числе творческих. Обеспечение соблюдения норм и правил охраны труда и техники безопасности во время занятий, на переменах, внеклассных и воспитательных мероприятиях. Планирование учебного процесса в соответствии с образовательной программой школы, разработка рабочей программы для начального класса и обеспечение её...

В Чacтную шкoлу трeбуeтся учитель русского языка и литературы в 5 и 6 классы.

В классах - 7-10 детей

Bозможна paбoтa пo совместительcтву.

Занятoсть в первой половине дня: проведение уроков в понедельник, вторник и четверг с 9.00 до 14.00.

Возможны дополнительно часы индивидуальных занятий.

Тpeбoвaния:

- высшee педагогичeскoe обpaзовaние

- творчеcкий пoдход к pаботе

- любовь к детям и своему

...

В соответствии с должностной инструкцией учителя начальных классов.

В сеть соврeмeнных частных дeтскиx сaдoв тpeбуeтся логопед для paботы с детьми дошкольного возpaста.

С детьми и родителями мы работаем уже более 14 лет и нам есть, чем гордиться! Детский сад является победителем Всероссийских и Международных конкурсов.

Главная задача логопеда – развитие, обучение, коррекция и воспитание детей с речевыми нарушениями.

Мы гарантируем:

- полный социальный пакет

- стабильную заработную плату

...

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего...

Согласно должностной инструкции

1. Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС среднего общего образования. 2. Осуществляет регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках, поддерживает режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 3. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время проведения уроков.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических возможностей и специфики преподаваемого предмета

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования.